Kendine Zarar Verme Davranışları

Kendine Zarar Verme Davranışları

Ergenlik döneminde bazı bireyler yoğun duygusal sıkıntı, öfke, boşluk hissi, çaresizlik veya baş etmekte zorlandıkları stres karşısında kendine zarar verme davranışlarına başvurabilir. Bu davranışların altında farklı psikolojik ve psikiyatrik etkenler bulunabileceğinden kapsamlı bir değerlendirme önemlidir.

Değerlendirme Sürecimiz

Başvuru sırasında öncelikle çocuğun veya ergenin güvenliği değerlendirilir. Kendine zarar verme davranışının başlangıcı, sıklığı, tetikleyicileri ve davranış sonrasında yaşanan duygular ele alınır.

Depresyon, kaygı, travma, dürtüsellik, duygu düzenleme güçlükleri ve diğer psikiyatrik belirtiler değerlendirilir. Ölüm veya intihar düşüncesi, planı veya girişimi açısından gerekli risk değerlendirmesi yapılır.

Çocuk ve Ergenle Çalışma

Çocuğun veya ergenin kendisini yargılanmadan ifade edebilmesi önemsenir. Kendine zarar verme davranışının altında yatan duygusal ihtiyaçlar ele alınırken daha güvenli baş etme yöntemlerinin geliştirilmesi desteklenir.

Duygu düzenleme, stresle baş etme, problem çözme ve kriz anlarında yardım isteme becerileri üzerinde çalışılabilir.

Aile ile Çalışma

Aileye çocuğun güvenliğini destekleme ve kriz durumlarında nasıl yaklaşılması gerektiği konusunda rehberlik edilir. İletişimin güçlendirilmesi ve çocuğun yardım istemesini kolaylaştıracak bir aile ortamının oluşturulması hedeflenir.

Gerektiğinde Multidisipliner Yaklaşım

Risk düzeyine göre çocuk ve ergen psikiyatristi, psikolog ve gerekli diğer sağlık profesyonelleri arasında iş birliği yapılabilir. İhtiyaç halinde daha yoğun psikiyatrik değerlendirme ve takip planlanabilir.

Amacımız

Amacımız öncelikle çocuğun güvenliğini sağlamak; kendine zarar verme davranışının altında yatan güçlükleri anlamak ve daha sağlıklı baş etme becerileri geliştirmesine destek olmaktır.