Gesell Gelişim Figürleri Testi
Çocuğunuz gördüğü şekilleri ne kadar doğru algılıyor ve kâğıda aktarabiliyor?
Gesell Gelişim Figürleri Testi
Görsel-Motor ve Algısal Gelişim Değerlendirmesi
Çocukların gelişim sürecinde görsel olarak algıladıkları şekilleri tanımaları, ayırt etmeleri ve motor becerilerini kullanarak yeniden oluşturmaları önemli bir yere sahiptir. Bu beceriler; çizim yapma, yazmaya hazırlık, şekilleri kopyalama ve el-göz koordinasyonu gerektiren günlük etkinliklerin temelini oluşturur.
Gesell Gelişim Figürleri Testi, okul öncesi dönemdeki çocukların görsel-motor ve algısal gelişimlerini değerlendirmek amacıyla kullanılan bir gelişim değerlendirme aracıdır. Kolaydan zora doğru sıralanan dokuz farklı figürden oluşur. Uygulama sırasında çocuktan gösterilen şekilleri incelemesi ve kopyalayarak yeniden çizmesi istenir.
Gesell Gelişim Figürleri Testi hangi yaş grubuna uygulanır?
Gesell Gelişim Figürleri Testi, 2-6 yaş arasındaki çocuklara uygulanır.
Test aracılığıyla çocuğun;
- Görsel algı: Şekilleri tanıma ve görsel özelliklerini fark etme becerisi.
- Görsel ayrımlaştırma: Şekiller arasındaki benzerlik ve farklılıkları ayırt edebilme becerisi.
- Görsel bütünleştirme: Parçaları ve görsel bilgileri bir araya getirerek anlamlı bir bütün oluşturabilme becerisi.
- Görsel-motor koordinasyon: Görsel olarak algılanan şekilleri el hareketleriyle kâğıda aktarabilme becerisi.
- İnce motor beceriler: Kalem kontrolü ve küçük kas hareketlerini düzenleyebilme becerisi.
değerlendirilir.
Gesell Gelişim Figürleri Testi neden uygulanır?
Test, çocuğun görsel-motor ve algısal gelişim özelliklerinin incelenmesine ve desteklenmesi gereken alanların belirlenmesine yardımcı olur.
Elde edilen bulgular;
- Görsel algı ve görsel ayrımlaştırma becerilerinin değerlendirilmesi,
- El-göz koordinasyonu ve ince motor becerilerin incelenmesi,
- Şekilleri kopyalama ve yeniden oluşturma becerilerinin değerlendirilmesi,
- Yazmaya hazırlık ve akademik becerileri destekleyen gelişim alanlarının incelenmesi,
- Çocuğun ihtiyaçlarına uygun gelişimsel ve eğitimsel desteklerin planlanması
gibi amaçlarla kullanılabilir.
Dil ve konuşma terapisi açısından Gesell Gelişim Figürleri Testi neden önemlidir?
Dil ve konuşma terapisi sürecinde çocukların yalnızca sözel dil becerileri değil, iletişimi ve öğrenmeyi destekleyen diğer gelişimsel becerileri de dikkate alınır. Görsel algı, dikkat, görsel-motor koordinasyon ve ince motor beceriler; özellikle görsel materyallerle yürütülen etkinliklerde ve yazılı dil becerilerine hazırlık sürecinde önem taşır.
Örneğin resim eşleştirme, şekil tamamlama, sıralama ve görsel yönergeleri takip etme gibi etkinliklerde görsel bilgiyi doğru algılama ve organize etme becerileri destekleyici rol oynar. Bu nedenle Gesell Gelişim Figürleri Testi'nden elde edilen bulgular, dil ve konuşma terapisi değerlendirmesinde çocuğun gelişimsel profilini daha bütüncül ele almaya yardımcı olabilir.
Gelişimsel becerileri erken fark etmek, doğru desteği planlamayı sağlar.
Her çocuğun gelişim hızı ve beceri kazanım süreci farklıdır. Bazı çocuklar şekilleri kopyalama, görsel ayrıntıları fark etme veya kalem kontrolü gibi alanlarda akranlarından farklı bir gelişim gösterebilir.
Gesell Gelişim Figürleri Testi, çocuğun görsel-motor ve algısal becerilerini inceleyerek güçlü olduğu alanların ve desteklenmesi gereken becerilerin belirlenmesine yardımcı olur.
Değerlendirme sonucunda elde edilen bilgiler, çocuğun bireysel gelişim özellikleri doğrultusunda uygun gelişimsel, eğitsel ve gerektiğinde dil ve konuşma terapisi desteklerinin planlanmasına katkı sağlar.
Randevu Almak İster misiniz?
Bu hizmetle ilgili randevu talebinde bulunmak için formu doldurun, ekibimiz sizinle iletişime geçsin.
Randevu Talebi OluşturDeğerlendirme ve Testler
- Addenbrooke Kognitif Değerlendirme-III (ACE-III )
- Afazi Dil Değerlendirme Testi (ADD)
- Ankara Gelişim Tarama Envanteri (AGTE)
- Beier Cümle Tamamlama Testi
- Bender-Gestalt Görsel Motor Algı Testi
- Conners Sürekli Performans Testi – 3. Sürüm (Conners CPT-3)
- Denver II Gelişimsel Tarama Testi
- Erken Okuryazarlık Testi (EROT)
- Frostig Görsel Algı Testi Görsel Algı Değerlendirmesi
- GAT / GAT-2 (Gülhane Afazi Testi)
- Hızlı Afazi Bataryası (Quick Aphasia Battery- QAB)
- Kekemelik Şiddeti Değerlendirme Aracı (KEŞİDA-4)-> SSI-4
- Metropolitan Okul Olgunluğu Testi
- Mini Mental Durum Değerlendirmesi
- MoCA(Montreal Bilişsel Değerlendirme)
- MOXO Dikkat Testi (MOXO d-CPT)
- Peabody Resim-Kelime Tanıma Testi
- Piramit ve Palmiye Ağaçları Testi (Pyramids and Palm Trees Test - PPTT)
- Ses Handikap İndeksi-30 (VHI-30)
- SESLETİM SESBİLGİSİ TESTİ ( SST )
- Stanford-Binet Zekâ Ölçeği
- Stroop Testi TBAG Formu
- TEDİL (Türkçe Erken Dil Gelişimi Testi)
- TİFALDİ (Türkçe İfade Edici ve Alıcı Dil Testi)
- TODİL (TÜRKÇE OKUL ÇAĞI DİL GELİŞİM TESTİ)
- Türkçe İletişim Gelişimi Envanteri (TİGE)
- Türkçe Resim İsimlendirme ve Adlandırma Testi
- Wechsler Çocuklar İçin Zekâ Ölçeği – (WISC-R)
- Wechsler Çocuklar İçin Zekâ Ölçeği – IV (WISC-IV)
- Değerlendirme ve Testler